jueves, 26 de noviembre de 2015

Reflexión final sobre el curso

La experiencia de este curso me ha parecido muy buena, he aprendido muchísimas cosas que antes desconocía. Para empezar nunca había oído hablar de flippear una clase y la idea me parece genial, muy útil y motivadora.Tampoco antes había oído hablar de la taxonomía de Bloom, ni de gasificar, ni tenía conocimiento de muchas aplicaciones que han ido apareciendo a lo largo del curso. Lo que más me ha gustado y estoy comentado a cantidad de gente ya que me parece maravilloso y de gran utilidad para las clases es la posibilidad de añadir preguntas a un video y que este se pare hasta que se conteste a la misma, eso me parece ideal. Mi problema es que como profesora sustituta, nunca o casi nunca, sé el tiempo que voy a estar en el centro por lo que casi siempre me toca seguir el programa que me deja el profesor titular y muchas veces también su metodología. Así que estoy deseando obtener una plaza mía para dar un giro a las clases, ojalá. Pienso utilizar todo lo aprendido para modificar la programación didáctica que presenté en las anteriores oposiciones, y...quién sabe...puede que gracias a esto obtenga una plaza, ¿te imaginas? quién sabe,... Aquí os dejo mi primer proyecto: Origins of cotton

martes, 17 de noviembre de 2015

Bloque 3

¿qué si he aprendido algo? Que no se puede dejar las cosas para el último momento, tuve un problema a la hora de hacer mi entrega, vamos, que no lo hice bien, y ahora mismo estoy apuradIsima para poder llegar a tiempo, he fastidiado a mis compañeros porque no me han podido evaluar y eso me hace sentirme bastante mal. La verdad es que he aprendido muchísimo en este bloque, quizá sea el más interesante hasta el momento. He descubierto www.explaineverything.com que creo que me va a ser muy útil para dar la vuelta a mis clases, más concretamente cuando prepara mi programació para las opos. Evaluando a mis compañeros he aprendido muchas cosas, las ideas de los demás nos son muy útiles y les he pedido permiso para poder utilizarlas en mis clases, espero que así sea.

jueves, 22 de octubre de 2015

Bloque 2

La verdad es que este bloque me está resultando muy interesante, nunca había oído hablar de la Taxonomía de Bloom, Padlet sí que lo conocía y la verdad es que me parece muy interesante utilizarlo para trabajos colaborativos ya que es sencillo y fácil de usar, pero sin duda lo que más me ha gustado con muchísima diferencia ha sido Pinterest, que a pesar de que no es algo nuevo para mí esta vez he trasteado más con ello y me ha resultado de gran utilidad, no solo en el plano de la educación, que es en el que nos centramos más nosotros, si no en otros muchos como pueden ser la cocina, manualidades o distintas actividades para realizar con niños. Lo he presentado a mis compañeros de seminario en el instituto y les ha gustado también. Me ha vuelto a ocurrir una vez más dejar cantidad de actividades para el final, debido a motivos personales y familiares nunca puedo hacer las tareas con tiempo para poder quedarme mucho más satisfecha con el resultado. Me está resultando un curso muy interesante y de momento estoy aprendiendo muchas cosas que espero poder poner algún día en práctica. Creo que todo lo aprendido me va a venir muy bien a la hora de organizar mi programación para las próximas oposiciones. aqui dejo mis aportaciones en padlet y en pinterest http://es.padlet.com/formacionintef_flipped/ht14x04694t3/wish/77799888 https://es.pinterest.com/helenarosales/innovacion-educativa/ https://es.pinterest.com/helenarosales/abp/ http://es.padlet.com/formacionintef_flipped/abpsecundaria/wish/77814135

martes, 13 de octubre de 2015

Mi grabación en Soundcloud

Ya he conseguido grabar mi podcast sobre flipped classroom, aquí dejo el enlace por si os apeteciera oirlo, un saludo
https://soundcloud.com/user169269250/flipped-classroom

lunes, 12 de octubre de 2015

Primera tarea

La verdad es que no me está resultando nada fácil realizar esta primera tarea que se supone sencilla. Estoy tratando de utilizar la aplicación de Soundcloud para hacer mi grabación y desde el Ipad no me deja, asi que habrá que esperar hasta mañana, ya que el ordenador no quiere ni encenderse,(ha muerto), trataré de hacerlo desde el trabajo.

miércoles, 7 de octubre de 2015

Mi primer contacto con Flipped Classroom

Me apetecería mucho conocer nuevas formar de dar clase, encontrar algo que atraiga y motive mucho a los alumnos, tal vez el flipped classroom me ayude a lo que quiero conseguir, ojalá!!!